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何人初媚月(续10)

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2020年2月19日

而且神奇的是,当小田老师一转头,下面就仿佛被收割完毕的稻田那般,看

上去整整齐齐,安宁静谧。

等小田老师用审视的目光转了一圈后,背过头在黑板上书写,下面的「稻田」

就凭空的长满了叽叽喳喳的麻雀。

教室里的信息传导也是门大学问。这是比较离群索居的我所无法理解的。不

过总之,很快的,无形有声的信息流汇总出一个结果——除了一门心思认真听课

的好学生外,其他心理开小差的学生们的目光都短暂地汇聚在我的前方,然后很

快犹如麻雀一般的散开了。

但是,这股信息,终究还是发散出去了。

不知不觉间,我感觉……教室里的氛围,以我所不太能理解的方式悄然地发

生着改变。

其中的明证就是,似乎,好些同学的距离,坐得越来越近起来。

再然后,趁着小田老师一晃神的机会,更换座位,让关系良好的一对子坐在

一起的情况也频繁发生。

我前面的男女,男孩的身体上下摇动,看上去像是只是调整姿势,其实半个

屁股都已经挪到椅子外了,正在以双手撑着凳子保持平衡,然后屁股用力,不断

地来回地将肉棒从女孩的嘴里抽送着。

结合着的部位刺激看着就很强烈。

名义上是以课桌为掩人耳目的道具,实际上很快就因为情欲的亢奋,在情热

之下,双方不断动着,将桌子都碰的咯咯作响。

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